大班音乐《库企企》教学反思(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上大班音乐库企企教学反思大班音乐库企企教学反思 “库企企”是一节音乐游戏其目标是1通过图谱的帮助,感受乐曲ABC的结构及风格特点。2为乐曲创编律动表演动作组合,通过创编动作发展创造力,促进小朋友之间的相互交流与合作。 为了让孩子熟悉并掌握节奏,突出重点、突破难点,让幼儿轻松完成本次活动的目标,在活动的开始,以节奏游戏的形式开头,其目的是让幼儿熟悉节奏,幼儿会根据教师画的节拍图拍出节奏,同时也培养幼儿听辨节奏的能力;最后还让孩子练习有节奏的说话,感受节奏在语言中的运用,在这一环节中,刚开始孩子们一下子还是不习惯,但经过几次练习就得到了提升。 接着我告诉孩子我这有段好听的音乐,你找找里面有没有藏着这个节奏,自然地就过度到了第二环节。 在播放音乐时,当孩子听到C段时孩子们很开心,有的还不由自主的跟念起来。这时,活动又以“小男孩去寻宝”这个故事带入,帮助幼儿理解整首音乐的结构,音乐的节奏。为幼儿创编身体动作、表现音乐节奏做好准备。

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