大班科学教案神奇的热胀冷缩(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上神奇的热胀冷缩教学目标:1了解热胀冷缩的原理 2.能发现生活中热胀冷缩的例子 3.善于发现生活中的科学实例教学准备:故事(天天的气球),空易拉罐 开水 冰水 厚手套 脸盆 橡皮泥设计流程:一故事导入 小朋友,今天我给你们带来了一个故事天天的气球。听了这个故事,小朋友想一想:天天的气球为什么爆了?幼:气球里的气太热了。幼:气球在超市时温度不太高,外面温度高。气球里的气膨胀了。教师小结:天天的气球里的空气遇到热会膨胀,所以气球就承受不住了,才会爆了,空气遇冷会怎样呢?(会冷缩)2、 教师向幼儿做演示、实验:向易拉罐倒冰水的时候。易拉罐的变化。师:气球爆了是因为物体受热会膨胀,气球遇冷时会收缩,让我们再做个实验吧!3、 请小朋友仔细观察,向易拉罐倒入冰水的时候,易拉罐有什么变化?幼:易拉罐变瘪了。师:易拉罐为什么会变瘪了?幼:因为易拉罐遇冷就收缩了,所以变瘪了。师:怎样才能让易拉罐鼓起来?幼儿回答。4、 教师小结:1. 烧一些开水2. 把空的易拉罐开口向上放在盆子。3.小

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