精选优质文档-倾情为你奉上大班绘本我爸爸活动目标：1. 在观察、想象、表演中感受读图与读文的快了，享受阅读的乐趣。2. 大胆地尝试用“我爸爸像.一样.”描述爸爸，在绘本阅读中积累语言，丰富想象。3. 进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸。活动准备：PPT、爸爸的照片。活动过程：1、 说说我爸爸。1. 请幼儿介绍自己的爸爸。（可以从名字、年龄、职业、爱好等）2. 游戏：找爸爸。出示几张爸爸的照片，点到谁爸爸的照片就请谁介绍自己的爸爸。也可以请幼儿来找找自己的爸爸在哪里并简单介绍。二、勇敢的爸爸。1. 有一个叫皮特的小朋友要和大家介绍一下他的爸爸，我们一起来看一下，皮特的爸爸张什么样。2. 出示第一张图，你觉得他怎么样？（没精神，不帅）3. 皮特说，这就是我爸爸，他真的很棒！你们相信么，那我们一起来看看。4. 谁来了（出示大灰狼图片）大灰狼来到我们家门口，多可怕啊，可是，你看看，我爸爸不怕。（我爸爸什么都不怕，连坏蛋大灰狼都不怕）你们觉得，这是一个怎么样的爸爸啊？（勇敢的爸爸）5. 那我们继续来看
