1、16.3 二氧化碳和一氧化碳（第1课时）【学习目标】 1、联系生活认识二氧化碳的重要性2、通过实验了解二氧化碳、一氧化碳的物理性质。3、通过实验现象分析化学性质。4、培养学生实验探究的兴趣。【重点】：二氧化碳和一氧化碳的性质。【难点】：二氧化碳、一氧化碳的化学性质。【课时】：2 课时第一课时第一学习时间 自主预习案 不看不讲【学法指导】1课前预习教材 P113-P115，熟记基础知识，自主高效预习，提升自己的阅读理解能力。2完成预习案上的预习自测题 。3将预习中不能解决的问题，有各小组组长收集并填入问题生成清单，再由学科班长于课前交任课教师。【预习自测】1、二氧化碳和一氧化碳性质有很大不同的原
2、因是（ ）A、相对分子质量不同 B、组成元素不同 C、分子构成不同 D、碳元素含量不同2、写出下列反应的化学方程式，其中哪些是化合反应？哪些是分解应？ 3、二氧化碳溶于水的性质，可用于生产汽水等 饮料 。4、二氧化碳能使澄清的石灰水变 ，写出反应的化学方程式 5、固体二氧化碳叫 ，可作 如用于 。第二学习时间 新知探究案 不议不讲【学习探究】1、探究二氧化碳的物理性质：实验 63 制取、收集、验满。、反应原理（用方程式表示）：、收集方法： CaCO3CO2H2CO3CO C2、验满方法：实验 64 倾倒二氧化碳 实验 65 二氧化碳溶解性现象分析结 论小结：二氧化碳的物理性质：探究二氧化碳的化
3、学性质：实验 66 二氧化碳与水的反应1 2 3 4现象分析小结：二氧 化碳的化学性质：第三学习时间 课后训练案 不练不讲2、二氧化碳常用来灭火是因为( )本身不能燃烧 不支持燃烧 能溶于水 密度比空气大A、 B、 C、 D、 3、使一氧化碳和二氧化碳中含有相等质量的氧元素，它们的质量比是（ ）A、14：11 B、1：2 C 、1 1：14 D、2：14、草木灰的主要成分是一 种含钾的化合物，把盐酸滴在草木灰上产生大量气泡，生成的气体能使澄清水变浑浊，据实验现象推断草木灰的主要成分是（ ）A、N a2CO3 B、 K 2CO3 C、KNO 3 D、KOH【能 力达标】现有 50 克澄清石灰水，将它敞开放置在空气中，一段时间后发现容器壁上以及液面上产生“白膜” ，经称量发现质量增加到 52.2 克，则 生成白膜的的质量为多少克？现象分析结论3【错题整改区】我的错题目号：_我的错题分析及正确解法：_ _我的改进措施：_ _
