8下20.1《平均数》教学反思(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上20.1.1平均数(第一课时)教学反思 这节课成功之处在于:这节课是在“生本”理念的理论指导下的新型实验课,课程类型:展示课.我从贴近学生生活的事件出发,有浅入深,让学生们在生活实例中很快地投入到学习中去.从生活中的实例出发,让学生感觉平均数和我们的生活是密切相关的,平均数就在我们的身边让学生感悟“生活处处是数学,数学魅力源生活!”课堂上我给学生提供一个展现自我的平台,使学生真正的成为课堂的主人,能展现自我,能提出见解,能解决别的同学的疑问,让大部分同学都能体会成功、收获喜悦,使学生自主的学,快乐的学。学生是学习的主人.本节课使用多媒体教学平台;概念教学中,主要以生活实例为背景,从具体的事实上抽象出三个统计量的概念,通过三个统计量的计算与确定的练习帮助学生理解并巩固概念;在教学活动中主要是以问题的方式启发学生,以生动有趣的实例吸引与激励学生;在整个过程中采用情境教学法.注重培养学生阅读理解能力与小组协作能力,在教学过程中主要以学生“探究思考”“小

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