精选优质文档-倾情为你奉上PEP人教版五年级英语下册第五单元第一课时教学反思 东川区第四小学 陈龙回顾过去,已经工作第9年了,能够参加这次骨干教师的评选活动,从内心我是很光荣的,在培训期间,从精神和业务方面接受了培训,感悟很深,尤其听了王局长的培训,在思想上更加深层次的理解了教育的魅力,也被他的文采和思想深深折服,第一次聆听在多个领域有成就的蒋红校长,更是拓宽了眼界,清晰了未来工作的方向。这次抽到五年级下册第五单元第一课时的教学任务,在看到课本后压力很大,感到手足无措,第一课时重点是围绕“形容词性物主代词”的运用编排的教学内容,如何的让学生轻松掌握本课时的核心知识?如何润物细无声让学生联系旧知识,并且学以致用?回顾接受过的培训以及观摩过的课赛,我在知识重难点提炼和教法方面做了一些努力,结合上完课的主观感受发现有不少方面存在不足,为了能够在日常教学中更有针对性的摸索与自我提升,将这次课赛做如下反思:1、 突破重点、难点方面:(一)在设计6个单词的发音和呈现方面我预设学生对ours、the