精选优质文档-倾情为你奉上“工作室”里的校企合作镇江高等职业技术学校作为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校，2011 年7月，镇江高等职业技术学校的建设方案和建设任务书获得教育部和财政部批复。根据建设方案，计算机应用专业是学校重点建设的4个专业之一。该专业坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，大胆创新，厉行改革，以“九点工作室”为载体，积极探索构建工作室制人才培养模式，推进重点专业建设优质创新发展。一、面对挑战，转变观念事在必行构建工作室制人才培养模式，是突破现有工学结合限制、促进高技能人才培养的必 然选择。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出，“大力发展职业教育满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。” 一般意义的“工学结合”在实践中存在诸多难题：企业出于人力成本考虑而不愿费力培训毫无经验的学生；即使出于长远发展考虑，有的企业愿意与学校合作共同培养忠实员工，但由于设施设备、培训师不足等原因难以真正担负起人才培养的重任，易使学生沦为短期劳动力，难以真正得到专业提升；学生外出又带来了安
