“我的教育教学小故事”读书征文一等奖作品:做麦田里的幸福守望者(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“我的教育教学小故事”读书征文一等奖作品:做麦田里的幸福守望者 做麦田里的幸福守望者 高亭中心小学 金 燕 写在前言:源于教师情结从小,对教师就有那样一个情结。于是,极其自然地选择了这份职业。记得99年的8月,我带着一份欣喜与自信以及对讲台的一往情深的向往走上了这三尺讲台,从那一刻起,我就无悔地坚守着教书育人这方沃土,我告诫自己:要有安苦的信心和耐心,才能见证暗香盈盈的莲花次第开放。一直以来,我都很喜欢冰心老人的一句话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。走上这一方小小的三尺讲台,豁然发现,这儿是一个浩瀚温馨的世界。我常常因为学生那一声发自肺腑的感激和赞美而快乐着。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,我也会感到莫大的欣慰。一缕眷恋的柔情,一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里

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