精选优质文档-倾情为你奉上三国鼎立说课稿一、 说教材1、教材地位和作用：三国鼎立是人教版中国历史七年级上册第四单元政权分立与民族融合的第一课，本课上承东汉，下启西晋。主要介绍了国家从分裂到局部统一的过渡时期的历史。三国鼎立是东汉末年军阀割据混战的必然结果，它的形成在大分裂时期实现了局部统一，为西晋的短暂统一奠定了基础。体现了知识的延续性，起着承上启下的历史作用。2、教学目标知识与能力引导学生掌握官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的具体概况；分析曹操能够统一北方的原因；通过官渡之战和赤壁之战的对比，掌握曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。过程与方法通过地图演示法对两次战争进行讲述，培养空间思维能力。通过视频播放和地图展示，培养观察能力，学会从画面中获取相关历史信息。通过填写表格，让学生学会归纳相关历史信息。通过指导学生角色表演、合作探究，学会客观辩证评价历史人物，认识到国家统一是历史发展的必然趋势。情感态度与价值观通过图片、音频和视频，提高审美和鉴赏能力；通过学习从东汉末年军阀割据到三国鼎立局部统一局
