精选优质文档-倾情为你奉上1太阳的话一、教学目标1 能正确认读生字“曦、枕、睫”，积累词组4个；正确书空 “睫”，按照学过的写字规律学写 “束、枕、空、盖”。2 尝试有感情地朗读课文，读出太阳说话的语气；在熟读的基础上背诵课文，积累文中的词语。3 能读懂诗歌的内容。展开合理想象，说说听了太阳的话，想对太阳说些什么。4 在教师的指导下，读懂诗歌最后一节的意思，培养学生热爱生活，热爱自然的美好情感。二、教学重点、难点1 能正确认读生字，积累词组；正确书写五个生字，能区分 “睫、曦”两字的部首；2 尝试有感情地朗读课文，背诵课文，展开想象，对太阳说几句话；3 读懂诗歌最后一节的意思。三、教学准备1 教师准备：生字卡片、课文的板书、田字格小黑板；2 学生准备：预习时标上小节号、圈出生字。四、教学过程（一）、说话导入，揭示课题。1、 早上，太阳从东方升起，太阳照在万物上，它们都怎么样了？出示句子：太阳照在（什么地方），（什么地方怎么样）。2、 教师小结：是啊！万物生长都离不开太阳，在阳光的照耀下，
