精选优质文档-倾情为你奉上宝玉挨打教案设计【教学目的】1. 了解“宝玉挨打”一节在红楼梦中的地位这是全书上半部的高潮，是两种思想观念的一次大冲撞。2. 理清全文思路，体会作品情节设计方面的特色。3. 学会用比较的方法分析人物形象，透视人物性格，提高学生鉴赏文学作品的能力。【教学重难点】1. 抓住宝玉挨打这一中心事件，体会作者一波三折的情节设计思路是本文的重点。2. 理解人物性格是本文的难点。【教学设想】教学方法1. 第一课时以导读为主，对小说赏读的一般规律进行阐释，指导学生遵循规律，理出全文线索。2. 第二课时以讨论为主，教师应提出恰当准确而富有挑战性的问题，讨论中可进行点拨式赏析指导，充分发挥学生的主体参与意识，创设探讨氛围，提高学生的赏析审美能力。教学时数两课时【教学步聚】第一课时一、导语设计红楼梦以日常生活作为艺术的表现对象，用现实主义的手法细致地描写了日常生活中的波澜起伏，这部不以惊险情节见长的古典小说经久不衰，其艺术成就及思想价值
