精选优质文档-倾情为你奉上彩线贴画教学设计龙门中心小学 任园琴教学目标:1.通过用毛线粘贴组合成一幅画,培养动手动脑能力。2.通过毛线贴画的练习,培养学生认识不同的画面表现形式。3.通过粘贴毛线,培养耐心细致的好习惯。教学重难点:用毛线表现图形,表现有疏密、流畅的线条。教具学具:不同颜色的毛线、剪刀、胶等。教学过程:一、激趣导入:出示两张内容相同的装饰画,一张是普通画面,一张是彩线贴画,让学生寻找二者的区别,初步感知彩线贴画的特点(立体感强、色彩鲜明、造型可爱),导入新课彩线贴画二、讲授新课:1.引导阶段(1)师:生活中,我们都是用毛线做什么呢?(2)欣赏毛线制作的图片。(3)师小结:毛线就像一支神奇的笔,可以拼出很多很多的形状。今天我们就用毛线设计图案。2.发展阶段(1)师介绍粘贴方法:(2)师点明制作要点:A.用各种方法表现造型B.粘贴是要耐心细致C.注意毛线的颜色搭配。(3)师提醒注意事项三、学生合作制作,教师辅导。四、品评欣赏培养情趣。五、课后拓