精选优质文档-倾情为你奉上文字处理文字编辑教学设计元氏第一中学 曹建军设计思想：从发展性教学评价的理念出发，采用以学生为主体，教师为主导的教学模式，以建构主义现代教学思想和任务驱动式教学方法为指导开展教学活动。针对学生信息素养参差不齐的现状，以活动训练为主线，让学生在实践操练中掌握版面编辑的基本方法。教学策略：以学生发展为立足点，以自主探索为主线，采用“情景引入任务驱动教师演示师生讨论总结归纳学生操作学生示范作品评价课堂小结”等教学形式引导学生观察辨析、动手操作、自主探索，让学生全面、全程、全心地参与到每一个教学环节中。教学目标：知识和技能了解word选定文本块、插入和删除文本的操作方法和操作技能。掌握word移动、复制文本和查找、替换的操作方法和操作技能。培养学生的动手能力、思维能力和解决问题的能力。过程和方法通过对一篇录入好的文档进行操作等一系列的探究分析过程，使学生掌握学习科学知识的方法，认清科学知识的重要性。情感、态度和价值观通过在学习过程中培养学生的团结协作
