精选优质文档-倾情为你奉上树和喜鹊说课稿树和喜鹊说课稿教学设计思路充分发挥合作学习的优势，学生在互帮互学中熟记生字。学生通过自读自悟质疑问难，通过小组讨论交流，理解课文的主要内容及表达的情感。引导学生进行课外阅读，增加学生阅读量，开阔学生视野，积累词汇。教学目标(一)知识目标写田字格里的个生字,做到笔顺正确。认识新笔画横折弯钩。正确认读个生字。借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。培养互助友爱的精神和合作的意识。(二)能力目标借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。(三)情感目标培养互助友爱的精神和合作的意识。教学重难点生字学习。理解课文内容，培养互助友爱的精神和合作的意识。教学时间课时教学过程一故事导入，了解课文内容。(一)播放朗读录音，加上适当的配乐，让学生边听边思考边记忆。这一环节主要是让学生了解文章的主要内容，学生听故事的过程就是梳理思路的过程。(二)用自己的语言在小组里讲一讲刚才听到的故事。大家相互补充，比比谁讲得完整又准确。根据学生认知水平的个别差异，教师做
