《爱莲说》教案(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上爱莲说教案教学目标 知识方面 1、了解“说”的特点; 2. 继续掌握文言词汇,背诵并默写全文; 3. 学习以莲喻人的写法。 情感态度方面: 从个人情趣、爱好和风格,展开想象,感悟做人的道理,学习莲花 洁身自好的高贵品质。能力方面:学习本文托物言志的写法。重点目标:诵读全文,掌握重要实词。难点目标:以花喻人的含义。 教学过程分为:诵读悟读拓展。课时安排 一课时教学过程 一、 导语设计 大自然为我们创设了一个美好的生活空间,它用用万紫千红的花来为我们渲染了一个清新的绿色世界。正因为有花,这个世界才变得更加丰富多彩。所以,人们都非常爱花,并写出了许多脍炙人口的诗句。可以说,描写花的诗句比比皆是。但是,有一位古人,他却百花不爱,偏偏对莲花情有独钟,并为它写下了一篇传世佳作。这就是我们今天要学习的爱莲说(板书课题:爱莲说) 二、 整体把握,感知语言 1. 教师范读,同时要求学生给生字注音,并标出难句。 2. 让学生自由朗读课

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