《生命的壮歌》教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上生命的壮歌教学设计 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并任选一则自己喜欢的故事背下来。 2、学会本课9个生字,绿线内9个字只识不写。理解生字组成的词语。 3、读懂这两个故事,了解文中蚂蚁和羚羊的不同逃生方法,感悟其中蕴含的团结合作,勇于献身的精神。 【教学重难点】 感悟两个故事中蕴含的团结合作,勇于献身的精神。 【教学时间】 两课时 【教学准备】 课件 【教学过程】 第一课时-蚁国英雄教学 一、主题交谈,情境导入 课前活动:对于“生命”(板书)这个词,你是怎么理解的? 过渡:有人说,生命是一条河,生生不息的是孕育情感的水流;有人说,生命是一座山,绵绵不断的是历尽沧桑的山石;而我,我要说,生命是一首歌,一首无数人为之倾倒的赞歌,一首荡涤心灵的雄壮之歌。(板书:壮歌) 1、情境创设:这是一个真实的故事,故事发生在青藏高原。(故事简介:一个猎

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