《爬山虎的脚》公开课教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上爬山虎的脚教学目标：知识与技能：1、 了解爬山虎叶子和脚的特点。2、 明白爬山虎是如何一脚一脚往上爬的。3、 能流利地朗读课文，理清课文叙述顺序。过程与方法：1、抓住重点词句，通过语言训练，理解课文内容。2、学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。情感态度与价值观：感受爬山虎坚持不解的品质。重点：了解爬山虎的特点，学习作者细致的观察方法。难点：感受爬山虎坚持不解的品质。教法：引导启发式。学法：小组合作交流讨论式。一、导入。1、揭示解题导入。2、出示学习目标。二、授新。 1、结合课文，讨论交流前置作业中的问题。 （小组代表汇报） 2、我们先来看看自学指导一， （小组讨论交流，汇报、朗读，个别读、小组读，齐读） 3、课堂训练一，仿写句子。 4、过渡语，鼓励孩子，自学指导一完成最棒的小组是 5、下面我们来学习自学指导二。 a、自由朗读第三自然段，阅读后我知道了，爬山虎脚的位置？外