《笨拙的螃蟹》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上语言笨拙的螃蟹活动目标： 1、理解故事内容，知道从不同的角度看问题。 2、在观察、想象、表演中体会阅读的快乐。活动准备：绘本ppt活动过程：一、导入活动，激发兴趣出示ppt1 师：出示图片，你看到了什么？（课件出示封面图片）师：观察这幅图，形容一下，这是一只_的螃蟹。 师：原来呀，这只叫尼尼的螃蟹非常不喜欢自己的一对大钳子。你觉得会是什么原因呢？（不好看，太大了不方便）让我们一起来听听故事到底是怎么一回事。二、讲述故事，引导倾听1、 第一部分ppt2：师：螃蟹尼尼不喜欢自己那对大钳子。不管他干什么，笨拙的大钳子总是碍事儿。他的朋友们都没有这样笨拙的钳子。尼尼多么希望自己有像章鱼和水母那样可以挠痒痒的触手，或像海龟和鱼那样能划水的鳍。提问：尼尼不喜欢自己的大钳子，那它喜欢什么？为什么？（喜欢章鱼和水母的触手可以挠痒痒，海龟和鱼的鳍可以划水）不喜欢自己大钳子的