精选优质文档-倾情为你奉上小学语文赛课穷人优秀教学设计教学目标：1. 学会本课的生字，理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2. 有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。3. 根据课文内容，展开合理的想象，学习心理活动的描写方法。教学重点：1理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。2根据课文内容，展开合理的想象，学习心理活动的描写方法。教学难点：体会环境描写、心理描写、设置悬念的写作手法。教学准备：课前搜集资料、课件。教学方法：朗读法、提问法课时安排：一课时教学过程：一、 导入今天我们进行一组新的课文的学习。先来看单元导读 。请一名学生读，其余学生边听边思考，这组导语为我们的课文学习提出了哪些要求？请大家记住这两个词（环境 心理）。好，我们进入本组的第一篇课文，大家齐读课题。二、出示课题、解题1. 师：托尔斯泰晚年时把法国著名作家雨果的叙事诗穷人改编成了一篇文章。就是我们今天要学的穷人
