《蜘蛛开店》第一课时教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上20 蜘蛛开店教学设计教学目标:1.会认、会写本课的生字,积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,明白蜘蛛的改变。4.明白做事要迎难而上,有始有终的道理。教学重难点:1.生字识记,熟读课文。2.在了解蜘蛛的变化的基础上,明白做事要迎难而上,有始有终的道理。第一课时一、谜语导入“一物生来强,每天织网忙。织完静静坐,专等蚊虫撞。”同学们,你们猜到这则谜语的谜底了吗?这是哪种昆虫?对了,这就是会织网的蜘蛛,今天我们要学习的这篇课文讲的就是一只会织东西的蜘蛛开店卖东西的故事,它想开一个什么样的店?蜘蛛最后开成店了吗?带着这几个问题我们来读课文(板书题目蜘蛛开店)2、 自主学习1.让学生按以下要求自由读课文:(1)大声朗读课文,用笔标出自然段号,生字、词语,遇到不认识的字词要多读几遍。(2)听录音读课文,注意生字的读音。(3)大声地朗读课文, 注意要读准字音,读通课文。(4) 合作识字。在小组内讲一讲自己会认的字,读字音,再组词,并告诉小朋友你用什么

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