《说、讲、思、评课堂教学大赛》活动方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“说、讲、思、评”课堂教学大赛活动方案为了推动教研活动的深入开展,增强教研活动的实效性,实现教研活动的科学化和系统化,实现理论与实际相结合,实现教学与研究相结合,按照教育局学期初教学教研的精神实质,结合我校教师实际,我校计划在本学期5月份开展语文、数学教师“说课讲课反思评课”课堂教学大赛活动。一、指导思想:以新课程的理念为标准,以优化课堂教学结构为目标,以转变教学方式为宗旨,切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育水平,促进教师专业化成长,全面提升我校教育教学质量。二、活动目标1、“以学生发展为本打造有效课堂”思想的统领下,坚持以学生有无提高和发展作为课堂教学标准,不断提高课堂教学的有效性。 2、更新教学观念,实现“双转变”,让教学理念真正转化为教学实践,转化为教学行为。3、检测新课程成果,发现新的典型,创设良好的教学研究氛围。4、促进我校常规教学的全面开展,促进校本教研的全面提升。5、为实施新课程中涌现的优秀教师提供展示教学艺术的平台。三、活动内容1、各参赛教师进行“说课讲课反思评课

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