《青玉案元夕》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上青玉案元夕教学设计白云中学,王建华,2015.5.14一.课标要求与教材分析(一)课标要求:“选修课程”板块要求学生通过阅读优秀文学作品,品味语言,“理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴 ,领悟作品的艺术魅力”;此外在学习方法上,课标还要求学生要注重合作学习,养成相互切磋的习惯 ,乐于与他人交流心得,展示自己的读书成果。(二)教材要求:青玉案元夕是粤教版语文选修1唐诗宋词元散曲选读第三单元“漫步宋词”中的辛弃疾的一首词。该单元导语指出:“通过对这些珍品(按:指宋词)的研习探究和欣赏,我们将感悟到其中的艺术妙趣,得到审美愉悦,丰富审美经验,提高审美能力。”辛弃疾青玉案元夕的审美价值在于它巨大的艺术魅力,表现为构思新巧,意蕴丰富,哲思幽远。这也是我们的课堂教学价值之所在。二.教学目标与教学重难点(一)教学目标:1知识能力:掌握鉴赏宋词的基本方法,探究青玉案元夕词的丰富意蕴及其主旨。2过程方法:诵读感悟,合作探究,讨论拓展。3情感态度:感悟辛弃疾爱国主义的情怀,培养为了理

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