精选优质文档-倾情为你奉上 鲁提辖拳打镇关西教案8教学目的1.学习通过重要情节中的语言、行动描写来表现人物性格。2.了解在正义与邪恶的斗争中鲁提辖疾恶如仇、扶弱抗恶、见义勇为、伸张正义、粗中有细的性格，进一步认识封建社会的黑暗。教学设想1.帮助学生掌握本文通过语言行动来表现人物性格的特点。这是本文的教学重点。2.让学生认识鲁提辖的性格，并增强为人处事的是非观、好恶感，增强为正义而斗争的参与意识，但又要注意方式方法。这是本文教学的另一个重点。3.古代白话小说与今天的口语差别很大。学习古代白话小说中的语言，为读水浒扫除文字障碍。4.本文篇幅较长，需采用长文短教法。在梳理课文的基础上，抓住主要情节，着重分析“三拳”。教学时数二课时第一课时教学要点从全文情节来分析鲁提辖的思想性格。教学过程（）一、导入新课。1.引导学生读“预习提示”，简要介绍水浒及其作者。补充介绍：水浒是元末明初的文学家施耐庵根据历史材料和民间流传的故事创作的。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义，塑造
