精选优质文档-倾情为你奉上一碗清汤荞麦面 教学目标本课时从情感、态度和价值观这一维度出发 ，在回顾小说的前提下，以小说三要素：人物、情节、环境中的要素之一“人物”作为角度，结合具体的描写，如语言，动作，肖像，心理等来深入探讨人物给读者带来的“感动”，从而进一步把握文章所要传达的主题。教学重点与难点 让学生通过具体的对人物的分析理解，进一步把握人物的性格特点和精神品质，从而引发学生一系列的思考，并得出自己感动的源头，由此及彼寻找这些感动在现实中和生活中的意义。 教学时数：一课时教学过程：一、课前自读，思考下列问题： （一） 1母子三人为什么要在顾客都散尽后，才去北海亭面馆吃面? 2他们为什么连续三年都在同一时间到北海亭面馆吃面? 3那女人购买阳春面时，为什么“怯生生地问”“可以吗? ”4在这母子三人身上，主要体现了怎样一种精神? （二）1他们已经好几年没有再来北海亭面馆吃面了，老板夫妇为什么还要年年将二号桌上摆好“预约席”的牌子? 2在老板夫妇身上，主要体现了怎样
