三峡优质课获奖教案(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上天水市2015年优质课竞赛教学设计三峡甘谷县第六中学 谢金牛教学目标:1、知识与技能:利用工具书熟练掌握生字,积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子。2、过程与方法:理解课文内容并熟读成诵。3、情感、态度与价值观:感受大自然的美,培养学生热爱祖国山河的情感。教材分析 本文是北魏郦道元水经注中关于三峡的一段注释,同时也是一篇很好的写景散文。课文通过对三峡的山水和一年四季三峡景色的描写,向我们展现了三峡的美丽风光。文章写景生动,用词精准,有着一种特殊的艺术魅力,尤其是作者的正面侧面、动静相结合的描写手法,更是令人赞叹。学情分析 对于本节课的学习学生可能遇到的障碍是:在欣赏“语言之美”环节。为了较好的达到教学目的,我通过从赏析内容到写法再到意境,逐步深入,并在“语言之美”环节时举例,学生能够做到举一反三。教学重点:把握文章描写景物生动、传神,语言精美的特点。教学难点:把握作者的思想感情。教学流程:一、三峡风光,感受引读。我们伟大的祖国,山河壮美,引得无数文人墨客,挥毫泼墨尽情描绘。如

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