精选优质文档-倾情为你奉上中学教育知识与能力考试内容第1章 教育基础知识和基本原理1、 掌握教育的涵义及构成要素（1） 教育的涵义 1、 教育一词的由来 “教育”一词最早出现于孟子?尽心上。 2、 教育的慨念 教育有广义和狭义之分。从广义上说，凡是增进人的知识和技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动，都可以称作教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。 （2） 教育者、受教育者、教育影响是构成教育活动的基本要素。2、 理解教育的基本功能教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。 1、 个体发展功能和社会发展功能 2、正向功能与负向功能 3、显性功能与隐性功能3、 理解教育与社会发展的基本关系，包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系（1） 教育
