精选优质文档-倾情为你奉上语文第四册教学计划 二年级(2)班一、班级基本情况分析1、学生构成班级总人数男生女生转入二(2)班5631 252、上学期期末教学质量测查分析总分均分及格人数及格率优秀人数优秀率4933 88.1 56 100% 42 75%3、学生总体情况 学生进入二年级第二学期后,在识字方面突破了识记的难关,孩子们记字的速度加快,学生主动识字的愿望非常强烈,但由于识字量加大,同音字、形近字易混淆。这就要在今后的教学中多采用学生易于识记的方法,不断强化记忆,以达到识记的目的。本班大部分学生已养成良好的写字习惯,书写规范、端正。大部分孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等,并愿意与人交流,能认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻
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