精选优质文档-倾情为你奉上打造高中英语生态新课堂 坚持创新驱动，坚持和谐发展，是新课程改革背景下新一轮教育教学改革取得成功的关键因素。作为高中英语教师，我们一方面要重视学生的听、说、读、写四项基本技能的训练，另一方面又要重视学生思维发展和能力的培养。课堂教学是以全面提高学生的素质为目标，努力为他们的将来发展奠定基础。打造高中英语生态新课堂，需要我们不懈的努力。 一、提高自身意识，努力完善自我 目前，由于受高考指挥棒的压制，以及应试教育的思想还根深蒂固，我们不少教师仍然缺乏应用分层教学的意识，缺乏教育教学改革的意识。为此，我们要深入学习新课程理念，学习外面先进的教学思想，认真总结，不断反思，不断提升自我，努力探索新的先进的教学模式。教师要设置合理的情境，给学生以积极的情感态度体验，帮助学生更好地理解教材。切实让新课程理念在课堂教学中全面体现。 如在教牛津高中英语模块五Unit3 Science and nature的Reading Theperfect copy时，我们一边让学生阅读，一边给他们布置讨论话题：Are you foror
