精选优质文档-倾情为你奉上晨诵、午读、暮省-让学生在幸福中成长濮阳县二实小 刘新花播撒阅读的种子，丰富孩子的生命朱永新教授说过，一个人的阅读史就是一个人的精神发育史，一个民族的精神境界在很大程度上取决于一个民族的整体阅读水平。因此，营造书香校园，大力推广儿童阅读，师生共同在阅读中成长，已经成为新教育人的共识，也代表了未来教育的基本趋势。儿童的成长是一段由浪漫到精确，由粉红到天蓝的彩色阶梯，每一次的阅读应该要符合它们各自不同的特点。为了打造“书香校园”，提高学生的人文素养，为使学生在良好的教育环境中成长，让学生养成终生阅读的好习惯。让每一位学生都享受成功，体验幸福，获得提升。“晨诵、午读、暮省”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式。从2012年2月份开学的第一天起，我们校就实行了晨诵、午读、暮省的育人方式。一、晨诵与黎明共舞（为每一天注入生命源泉）每天早上诵读诗歌20分钟。开设晨诵的目的，不是记忆未来可能用到的知识，不是为了进行记忆力的强化训练，而在于丰富儿童当下的生命，在于通过晨诵养成一种与黎明共舞的生活方式，晨诵不是背诵而是
