精选优质文档-倾情为你奉上沪教版八年级数学四边形动点专项练习 动点问题是近几年中考的热点，解此类题型的关键是“化动为静”寻找运动中的不变量，根据不变量与变量的关系，列出关系式。在解决动点问题时，经常需要多画一些图形，通常一种情况画一个图形，方便把动点转化成一般的几何问题来解决。点的运动问题通常是在三角形、矩形、梯形等一些几何图形上设计一个或两个动点，并对这些动点在运动变化过程中随之产生的等量关系、变量关系，图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究。1、 如图，在平面直角坐标系中，点O是坐标原点，四边形ABOC是平行四边形，点A的坐标为（2,4），点C的坐标为（5,0）直线BC交y轴于点D，边AB交y轴于点E。 （1）求点B、D的坐标； （2）联接AD，动点P从点B出发，沿折线BAC以2个点位/秒的速度向点C匀速运动，PDA的面积为S，点P的运动时间为t秒。当点P在边AB上时，求S与t的函数关系式（写出自变量t的取值范围）；当点P在边AC上时，求S与t的函数关系式（写出自变量t的取值范围）。
