浮力的综合计算教学设计(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上浮力的综合计算教学设计赤水市第八中学 祁麟【教学目标】1.能用称量法计算浮力,分析物体受力情况.2.能用压力差法计算浮力,并加深对浮力产生原因的理解.3.会利用阿基米德原理求浮力,并加深对阿基米德原理的理解.4.会用平衡法(二力平衡)求浮力,并加深对物体浮沉条件的理解.【教学重点】利用阿基米德原理和平衡法求浮力.【教学难点】四种浮力计算方法的特点,解题时方法的选择和规范步骤.【教具准备】多媒体课件等.【教学课时】1课时【巩固复习】 教师引导学生复习上一节课所学内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.【专题概述】本专题所涉及的浮力的综合计算,是各地中考的重点考查内容,主要与压力、压强以及力学的其他知识综合构成中考的力学计算题.【教学过程】1.浮力的计算(多媒体展示) (1)四种计算方法称量法:F浮G-F(用弹簧测力计测浮力)压力差法:F浮F向上-F向下.(用浮力产生的原因求浮力)公式法:F

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