西师大版二年级数学上册学习目标：使同学们初步建立 “倍 ”的概念，能用算式表示一个数是另一个数的几倍。62= 11= 34= 44=53= 32= 66= 1+5=45= 37= 26= 16=5+6= 47= 3+6= 33=6+6= 62= 76= 55= 摆 摆 看 看说出各有几个几。请你摆一摆3个 24个 3想想说说把青蛙的只数看做 1份 ,小猫的只数有这样的 4份 ,小猫的只数是青蛙的 4倍。想想说说把 2朵 黄花看做 1份红花朵数有这样的 3份红花朵数是黄花的 3倍现在红花有这样的 5份红花朵数是黄花的 5倍练练做做五角星是雨伞的 ( )倍。练练做做补上几棵，圣诞树就是椰子树的 3倍，怎样补?1. 4+4+4+4+4写成乘法算式是（ ）或（ ）。2. 3个 3相加的和是（ ）； 2个 6相加的和是（ ）。3. 3个 6是（ ）； 5个 3是（ ）。4. 2乘 7的（ ）； 4乘 6得（ ）。5. 一个因数是 5，另一个因数是 7，它们的积（ ）。 1个 4根2个 4根3个 4根可以说成 4的 2倍可以说成 4的 3倍
