精选优质文档-倾情为你奉上 神经系统的组成 （说课稿）尊敬的各位领导老师，大家好！我说课的题目是神经系统的组成 。我将从教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教学方法和教学过程几个方面进行说课。 一、教学内容分析本节课选自人教版初中生物七年级下册第四单元第六章第二节内容，主要分为“神经系统组成”和“神经元”两个部分内容；本课教材用四则案例以“资料分析”的方式，引导学生认识神经系统的组成部分。在此基础上，介绍了神经系统结构和功能的基本单位神经元。教材的编排大体上遵循了从宏观到微观，从感性到理性的原则。在本节教材中有大量的图片可以促进所学知识的形象化，利于学生对知识的掌握与学习。二、学生情况分析七年级学生在经过了一学期的学习之后，对学习生物的方法已经有所掌握，有一定的生物学习能力，探究能力，并对生物有一定兴趣。我相信通过努力学生能够学好本节课内容。 根据教材和学情分析情况，我拟订以下教学目标、教学重难点。 三、教学目标1、知识目标：描述神经系统的组成和功能。明确人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现 。2、能力目标
