精选优质文档-倾情为你奉上第四章 种群和群落第4节 种群的演替一、教学目标知识目标：阐明群落的演替过程。能力目标：说明人类活动对群落演替的影响。21世纪教育网情感态度价值观：关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。二、教学重点和难点1.教学重点：群落的演替过程。2.教学难点：三、课时安排：1课时四、教学方法：讲述与学生练习、讨论相结合21世纪教育网五、教学用具：六、教学过程引入以“问题探讨”引入，学生思考回答，师提示。提示1.见P78P79。2.火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆发中，有些物种可能会绝灭；在恢复过程中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。板书演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。问题以“本节聚焦”的问题再次引起学生的思考。板书一、演替的类型学生活动学生带着“思考与讨论1”，阅读P79P80，并完成“思考与讨论”。提示1.因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，
