精选优质文档-倾情为你奉上第4课夏、商、西周的兴亡教学设计教学目标 一、知识与能力 (一) 知识目标 了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识,掌握西周分封制; (二)能力目标 通过对夏朝奴隶制国家建立的讲述,使学生认识到我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是世界著名的文明古国,对学生进行爱国主义的教育。 二、过程与方法 通过多种形式让学生去感悟历史;通过制作年代尺、讨论等方法,引导学生进行探究性学习;多媒体辅助教学手段的运用,提高学生的学习兴趣,增加课堂容量。 三、情感、态度、价值观 通过夏、商、西周历史的学习,认识到国家统治者的残暴统治激起人民的反抗,最终推翻其统治,人民群众有权利通过一定的形式和手段达到目的,树立民族责任感和法律意识; 教学重点 夏朝的建立;西周分封制; 教学难点 通过奴隶制国家与原始社会对比,分析奴隶制度的进步性; 课时 1课时 课型 新授课 方式与方法 平等对话式教学 教学过程 导入新课: 观看