绘本阅读教案(共32页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上绘本导读爷爷一定有办法【教学目标】:1、激发孩子绘本阅读的兴趣,享受阅读带来的乐趣。2、初步学会绘本阅读的基本方法。3、培养孩子的观察力、想象力、语言表达能力。4、关注故事发展线索,感受爷爷的勤劳、简朴、慈爱和奇思妙想,感悟亲情的幸福与温暖,懂得感恩。【教学重难点】1、让学生喜爱绘本阅读,通过绘本阅读激发学生的课外阅读兴趣。2、进行读书方法的指导,初步学会绘本阅读的基本方法。【教具】爷爷一定有办法绘本、多媒体课件【教学方法】引导式、表演式【课型】导读课【教学流程】一、介绍绘本,揭示题目 1、了解绘本: 老师给大家带来了一本书,这本书里面有图有文字,它是一本绘本,也称为图画书。 2、欣赏封面,获取信息 (1)有人说“看书看皮(封面),看报看题”。这就是我们今天这本图画书的封面了,你能从中获取哪些有关于这本书的信息呢? 文字信息:1)题目;2)作者、画图:加拿大的菲比吉尔曼;3)翻译: 宋珮;4)出版社 ;5)优秀读物。图画信息: 这个小朋友还有一个很好听的名字呢,叫约瑟,

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