编译原理-课程设计报告-简单编译器实现(共34页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上成绩： 课 程 设 计题 目：简单编译器实现学 院：信息工程学院计算机系专 业：计算机科学与技术班 级：计科1103班组 长：小组成员：指导教师：2014年12月19日目录1 概述编译程序的工作过程一般可以分为五个阶段：词法分析、语法分析、语义分析与中间代码产生、优化、目标代码生成。每一个阶段在功能上是相对独立的，它一方面从上一个阶段获取分析的结果来进行分析，另一方面由将结果传递给下一个阶段。由编译程序的五个阶段就对应了编译系统的结构。其中词法分析器利用超前搜索、状态转换等方法，将源程序转化成为一个一个的单词符号二元式。一般程序语言的单词符号包括关键字、运算符、常数、标识符和界符。语法分析器将这些