背影公开课教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上背影公开课教案利国中学 朱慧 2012 .9.11教学目标1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。3.珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，培养中华民族传统美德。教学重点1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。教学难点学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父子之情。 教学过程一、创设情景，导入新课(PPT1)同学们，今天我们起欣赏现代著名作家朱自清的散文名篇背影。（板书）这是一篇著名的纪实散文，一直作为语文教材的传统课文，感染了一代又一代人，它为什么有这么深远的影响，它又有哪些特别之处呢？先来了解一下作者。背景。(PPT2 3)背影写于1925年10月，作者在清华大学任教。这篇课文追忆了作者在八年前，在北大读书时经历的家庭变故。当时中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力