北京市平谷二中九年级上册化学上册课题1《燃烧及灭火》课件.ppt

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1、第 7单元 课题 1燃 烧 与 灭 火要点 1:什么是燃烧?一、氧气的化学性质反 应 物 在氧气或空气中燃烧 的 现 象反 应 的化学方程式CSPH2FeMg要点 2:探索燃烧的条件 燃烧,燃尽了茹毛饮血的历史;燃烧,点燃了现代社会的辉煌 火是人类文明的摇篮,火给我们带来了美好的生活,但使用不当也会给人类带来巨大的损失和灾难。了解火,用好火显得特别重要。 这就是我们要研究的课题 燃烧与灭火 墨西哥海上油井火灾2010 俄罗斯森林大火 2006兰州商场 要点 2:探索燃烧的条件 问题 1:燃烧究竟需要怎样的条件?请根据你对燃烧的了解, 做出一些猜想,并设计验证实验的方案 。 需要点燃需要氧气或其

2、它助燃物需要有可燃物要点 2:探索燃烧的条件 需要有可燃物环节 1:生活经验加以说明环节 2:举出常见的可燃物、不可燃物。土灶内的柴禾烧的很旺,温度很高,而周围的泥土却不燃烧玻璃器皿里的酒精燃烧,而玻璃器皿不燃烧交流讨论 :如图 ,原始人类在钻木取火 ,钻木为什么能够取火 ?钻木时发热 ,温度升高 ,达到木头着火点 ,木头就能燃烧 .要点 2:探索燃烧的条件 温度达到可燃物的着火点可燃物燃烧是不是一定需要外部加热?结论:许多可燃物,如:柴草、煤、沾油的棉纱、森林中的枯枝败叶堆积在不通风的场所,即使没有外来火源,也很容易引起自燃,一定要引起高度重视,是防火的重点之一。1.由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?2.由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧还需要什么条件?精 彩 回 顾 3、怎样让热水中的白磷燃烧?

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