精选优质文档-倾情为你奉上人教版五年级语文下册各单元教后反思第一单元教学反思：在教学的过程中，发现草原的美丽和蒙古人民的热情好客，但是学生始终未能亲身到辽阔而又美丽的大草原中感受，（目睹这一美丽的自然风光，深感遗憾）如果能适当补充响应的课外材料，将会对孩子们的理解感受有所帮助，尤其是视频资课文涉及古代历史的知识，可以借此引发学生对中华文明的崇敬与向往，在教学中可以响应渗透爱国的教育，也可以让学生知道丝绸，瓷器，茶叶，一直是我们引以为傲要突出借物喻人这一重点，只有引导学生把课文读熟，把词句弄懂，才能体会出作者的借白杨表达的“心”，否则，学生的理解就没有了根基。另外，小白杨的成长其实也是一个关键，跟贴近学生的生活，适当加以引导更好！ 在学习课文时，可以用小组合作的形式讨论了课文的主要问题，教给学生自学的方法，然后交流，从大家的发言中，能感受出学生对课文内容的理解比较到位。 第二单元教学反思本周进行了第二单元描写童年的儿童诗的语文教学，第一课便是古诗三首的教学。进入了五年级，学生对于古诗的学习已经不再感到陌生，对于古诗的学习方
