精选优质文档-倾情为你奉上赤壁之战教学设计设计依据赤壁之战这篇课文按照事情发展的顺序，记叙了赤壁之战的起因、经过和结果。引导学生了解时代背景，弄清这场战斗的前因后果，探究东吴以少胜多，以弱胜强的原因是本课的重点。课文无非是个例子，语文教师要引领学生从课文读开去。学会客观地评价历史人物，学会理性地思考战争结果，培养对古典名著的兴趣和热情，激发对历史文化的欣赏和积淀。教学目标（一）知识目标1、学会14个生字，正确读写“率领、调兵遣将、计策、波浪滔天、眺望、缆绳、硫磺、不计其数、丢盔弃甲”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、了解赤壁之战的经过，理清按事情发展的叙述顺序，探究东吴以少胜多，以弱胜强的原因。4、积累描写战争、江水、东南风的精彩词句。（二）能力目标1、培养学生搜集、筛选、分析、归纳材料的能力。2、培养学生深入分析历史战争，准确评价历史人物的能力。（三）情感目标1、培养学生对古典名著的兴趣，激发学生阅读古典名著的热情。2、培养学生对历史战争、历史人物的看法和情感。教学重难点1、教学重点：引导
