精选优质文档-倾情为你奉上 跟踪台风的卫星教案教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读课文,并能分角色朗读。2了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学,长大用科学为人类、为社会造福的志趣。3说说气象卫星是怎样跟踪台风的。4. 积累相关成语,学写对话提高写作能力。教学重点:有感情朗读课文,学会复述。教学重点:通过台风和卫星的对话、神态及动作了解第三代气象卫星的特点和作用。说说卫星是怎样跟踪台风的。教具准备:多媒体课件教学课时:二课时教学过程: 第一课时一、导入1、板书:跟踪2、知道我们今天要读谁跟踪谁的故事吗?板书:台风卫星3、看上去不相关的两样事物,他们会有怎样的联系呢?去课文里面找找好吗?二、初读感知1、自由大声朗读。2、出示词语,指名读。检查生字读音。3、指名分段读。三、精读感悟第一、二自然段(一)评价学生读书。这个
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