人教版六年级下册语文教案(表格式)(共106页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题学弈 1教学目标三维目标1读准每个字的读音。2正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。3能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理重点理解文言文难点体会文中所包涵的学习必须专心致志的道理教具准备小黑板教学程序教学活动一导入新课。介绍孟子的一些知识。学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。先听老师范读课文，再跟老师读课文。（范读时做到抑扬顿挫、有声有色、流畅自如，感染学生，激发诵读兴趣。领读时有意识地让学生感悟语速和断句方法。）学生自由练读，把不认识的字注上音，并在练习本上写两遍。教学活动二引导学生利用注释和字典理解文章内容。用小组学习的形式，组织同桌进行讨论，在讨论的过程中，教师要适时的参与，并且给予一定的指导和引导，鼓励学生发言。也让学生在相互讨论的过程中进一步去了解文言的特点，以及与现代人语言的差别。小组讨论学习教学活动三教师集中讲解文章