精选优质文档-倾情为你奉上生物第二课堂活动设计方案-昝巨川一、活动主题:体验光合作用,自制有像树叶书签二、活动对象:高二班级三、活动地点:课室四、活动背景生物学第二课堂是第一课堂的重要补充、发展和延伸,是以学生活动为主的实践活动,是生物学教学全过程中的一个重要组织部分,是立足于中学生物学教学大纲和教科书基础之上,是组织学生在课外对生物进行观察、实验、调查研究,加深学生对基础知识的理解,培养学生对生物科学的广泛兴趣和必要的操作技能,培养和发展学生智能的一条重要途径。基于学生已学习过光合作用的知识,利用有像树叶书签的制作,让学生巩固知识,以实际操作体验理论知识。五、活动目的通过有像树叶书签的制作,让学生巩固知识,以实际操作体验理论知识。六、活动内容(一)实验材料1、一盆天竺葵(或选室外一棵小树);2、碘酒;3、酒精、镊子、牙刷、薄膜、黑纸、彩色丝带、烧杯等(二)书签制作过程1、实验前两天,取一盆天竺葵(或选室外一棵小树)用黑纸包住1-2张叶片。2、去掉黑纸。取一张有形状的黑纸放在叶上,叶底托一张黑纸,再