人教版初中生物七年级上册全册(2016必考)(共204页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上生物的特征导学案教学目标:1学会科学观察的一般方法,通过观察、比较和分析,了解生物的基本特征。2通过参加各种教学活动,逐渐培养自己观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。3教学活动中注意培养自己与他人合作的精神。使自己成为既能准确地表达自己的见解,又能虚心倾听别人的意见的人。教学重点和难点:1通过观察生命活动的现象,并得出生物的基本特征是本节教学的重点。2 一些生物的特殊生理现象的分析和归类是本节教学的难点。问题导学:阅读教材第二页生物的特征上面的内容,完成以下问题: 1.科学探究的基本方法(1)是科学探究的一种基本方法它要求有明确的(2)再根据自己的生活经验,来判断一下什么是生物?阅读教材三、四、五页,完成以下的问题:1.生物有哪些共同的特征?把它总结在下面:2.想一想,除了以上提到的特征,生物还有没有其它的共同特征?

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