人教版小学语文五年级课文说课稿通用模板(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上说课稿通用模板各位评委老师，上（下）午好！我是小学语文组 号，我今天说课的题目是 ，作者 。下面我将从教学定位和教学流程两个大的方面进行说课。一、教学定位（一）教材分析1.这篇课文是人教版小学语文五年级 册第 组的第 篇课文，该组课文以 为主题展开， 是一篇精读（讲读）课文，它是以 （主要内容），语言简练，细腻生动，描述详略有当，启发深刻。 2.依据新课标对本学段的阅读要求和本册教材特点，结合学生的认知水平，我制定了以下“三个维度”的教学目标：1. 学会读写 等 个生字词，理解文章的重难点句子，把握主要内容；2. 正确、流利、有感情的朗读课文，积累喜爱的句字，把握 人物的 特点或学习作者 写作方法和技巧；3. 通过学习，扩大学生视野，激发学生 情感，培养学生 习惯或兴趣；感悟或体会作者 感情，并受到感染。3.为了达到教学