精选优质文档-倾情为你奉上教学设计方案教学设计方案课题名称17.2 欧姆定律姓名沈丹工作单位怀远县永西学校年级学科九年级物理教材版本人民教育出版社一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）本节内容是在第一一节科学探究基础上得出欧姆定律的内容，对欧姆定律的理解是重点和难点，由于第。:节探究的是电流与电压关系以及电流与电阻的关系,因此教材中安排了例题，加强对电流与电压、电阻关系的理解并利用欧姆定律得出串、并联电阻间的关系,这样就使学生进步 加深对欧姆定律的理解。二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。2.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算。三、学习者特征分析（学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的掌握情况，如何设计预习）学习了电路基础知识，学生产生了浓厚的兴趣，多数学生能正确连接电路元件,正确使用
