精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文培优转差工作小结乌江中心小学姚成毅 我今年担任六年级语文教学工作。班里共有学生4 1人,学生的整体成绩较差,中等生和差生占大多数。本学期在“培优辅差”工作中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“转差培优计划”的内容。计划中要求达到的目标未能实现。现将“培优转差”的工作总结如下:1.全面调查了解学生,做到心中有数。这是做好转化工作的基础。开学初,根据上学期的考试成绩,以及平时的工作表现,确定如下学困生和优等生。 学困生:管鑫田玉虎苗长红管海涛 优等生:苗文超张雪李东升田学超2.能够根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,利用空余时间辅导。3.培优辅差做到了“六定”。即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。4.培优着眼于长远,侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,同时还要落实到课堂教学中,
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