初中鸦片战争历史教学设计与反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计基本信息名称鸦片战争执教者课时1课时所属教材目录中华书局版八年级历史上册第一课鸦片战争教材分析18世纪到19世纪前期,工业革命首先在英国开展,英国成为世界上第一个工业国。随着生产力的飞速提升,英国对于海外市场的需求更加迫切。鸦片战争以前,英国已建立了东方殖民体系,拥有广袤的领土,无尽资源和庞大人口的中国,成为英国拓展海外市场过程中不可忽视的目标。鸦片战争是历史发展的必然结果。学情分析根据初二学生的心理特征以及我校学生的具体情况而定,因为大多数学生不重视历史课的学习,历史知识储备和认知水平有限,所以教师仍需根据学生的理解能力,采取深入浅出、形象生动的讲授方法进行因势利导,不断启发。教学目标知识与能力目标通过学习本课,使学生了解和认识:1.英国向中国走私鸦片,给中国带来的严重危害;2.林则徐为维护民族利益进行虎门销烟的壮举;3.中英南京条约的主要内容及其对近代中国社会的影响。过程与方法目标学生自主学习,通领全篇,培养学生自主学习的意识,大胆质疑的能力。

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