动能定理教学设计和教学反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 动能 动能定理教学设计 物理组: 一、背景和教学任务简介本节课在上一节对功和功率的知识复习基础上展开对动能 动能定理这节课的教学。考虑到是新授课的学习,本节课主要是通过引导学生对动能和动能定理概念和规律的学习,让学生理解动能定理含义,并通过一定量的问题分析,使学生初步掌握应用动能定理解题的一般方法步骤,培养学生分析问题、解决问题的能力。二、教学目标: 知识目标:1、通过生活实例认识什么是动能及其表达式。2、掌握动能定理表达式的正确书写,并理解动能定理内容。3、分析得出应用动能定理解决问题的解题步骤。4、能熟练应用动能定理解决一定的物理问题。能力目标:1、能根据功是动能变化的量度关系解决简单的力学问题。2、理论联系实际,培养学生逻辑思维能力、分析、解决问题的能力;情感目标:通过动能定理的理解和解题应用,培养学生对物理课学习的兴趣,培养辩正唯物主义的分析观点。三、重点、难点分析1、本节重点是对动能定理的理解与应用。2、总功的分析与计

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